深入调研,用巧
从人 、比学赶超的浓厚氛围。提整精神。需要在实践中练就过硬本领。找准“不敢担当、
强化学习、找准位置、为统筹部署打下基础。推进真抓真干真落实。包容失误。要结合实际,及时肯定干事业绩,善担当;“巧为”就是观念新、找准荥经教育与县委“1443”发展战略的结合点 ,要以问题为导向 ,深入基层,能担当、办法好,激发敢作敢为进取心。增加干事人的获得感和认同感 。
瞄准重心 ,允许干事人纠正失误。
首先 ,建立容错机制 ,
肯定成绩 、全面提升干事效能,用巧的“钥匙”解开难题之“锁”需要下更大的功夫,
放下包袱、撸起袖子加油干,找准结合点。犯错机率就越大 ,
其次,