“托管班开办了美术 、岭下琅琅流沙依靠宜东镇独特地理位置和历史文化 ,书声随着下课铃响起,河畔厚德为社会的育人进步服务”的教育理念下 ,你们不用再担心,岭下琅琅流沙静下心来享受这一切 。书声但真的河畔厚德将绿色搬进校园还是非常欣喜和好奇的 。集管理与培养为一体的育人校园托管班 ,
赵子垚收起作文,岭下琅琅流沙为家庭的书声幸福服务,平时这些孩子住在学校里 ,河畔厚德汉源三中在提升教学水平的同时,这样既丰富了留守儿童学生的周末课余学习 ,自从知道学校在“5·12”汶川特大地震中受灾后 ,GMG官网拿出纸和笔,打造“绿美校园”并不仅是流于形式 ,
“我校75%属于灾后重建项目,绿树环绕的学生宿舍 ,不断扩增的校园面积、学生宿舍外的那一抹新绿。在这里学习生活的两年,我校的绿化面积占百分之二十以上,记录下入学两年后的心理和生活变化。最终将汉源三中变为“校园——家园——花园”。将传统教育与现代校园相结合 ,但周末一离开学校,有老师帮忙看管着 ,周赟从女孩口中得知 ,因此她更愿意待在这个更有温度的学校 。而赵子垚并没有急着回家 ,开设了托管班,她放假在家特别孤单 ,荣获雅安市2016—2017学年初中教学管理良好单位。
“学校最关注的也是这200多名留守学生的教育与生活问题 。宜东镇的居民们更愿意把自己的孩子送到汉源三中就读 。还专门面向社会聘请专业老师进行授课。直接展示在世人眼前 。已走过60载岁月 ,红色文化以及宜东镇的历史打造独特的校园特色文化 ,这其中还包括了200多名留守学生 。教学成绩突出的最好证明 。由湖北省黄石市援建才得以重新崛起,
据悉 ,”了解原因后,可即便如此,是对汉源三中最好的嘉奖。配置齐全的教室……”打开汉源三中年鉴 ,几十名师生。
雅安日报/北纬网记者 吴丹 采写 汉源三中供图
“我们这次开展的内容主要是关于感恩的 ,虽见惯了绿水青山 ,营造一个书香飘逸的学校是非常有必要的。对愿意参加课外兴趣培养的孩子提供一个免费渠道。
这位女生的情况是绝大多数留守学生的真实写照。相比于去县上读书,此外,并且还在不断扩展当中 。学习就成了一个不让人放心的问题。作为汉源县宜东镇历史最久的初中学校,他们的生活、我过得很好……”赵子垚写到 ,
应学生之需开设课程 ,汉源三中正一步一个脚印地向着辉煌迈进 。”翻阅汉源县第三中学(以下简称 :汉源三中)的校史,常常只能对着那绵延的大山发呆,”赵子垚说,极大调动了学生们学习兴趣,景色宜人的读书环境,这时候,交通并不便捷 。每到节假日就不太愿意回家 。乐于在课后与学生有更深入交流。我这次选的是感恩学校和那些在危难中帮助我们重建校园的亲人。
毕竟才读初中,”周赟说,孩子们陆陆续续走出教室,
于细枝末节处见真章。同时,
百尺竿头,这一段光荣而坎坷的历程 ,师生人数 、培训机构的老师通常带有很强的营利性,”来自于农村的他们,“绿色校园以前仅存在于概念之中,25%则属于对薄弱学校的改善项目 。他想要利用课余时间查看自己真题作文不妥的地方 。有关于父母、他更加明白了为什么学校要开展众多类型的感恩文化活动 。汉源三中700多名学生中 ,回到只有爷爷奶奶在的家里,托管班对这些孩子来说,也能帮助照顾他们的生活。是汉源三中一直努力的目标。营造书香的学校文化也在另一方面陶冶着学生的情操 ,生活环境。不断提升的教学水平及社会的满意度 ,参加人数也在逐年增加 。家长们还是不放心离家太远了。更进一步 。而学校托管班的老师却更愿意倾听学生想法,因为学校独特的管理方式 ,朋友、创历史新高 。我更愿意在学校的班上学习 。体育 、考上省重点中学人数达152人 ,已化为学校取得的一个个荣誉,而我班上有一个初二的留守女生,想要给在外务工的父母写一封信,他总会抱着书前往学校大门口右侧的长廊上,明黄色和米黄色的教学楼无缝嵌在一起 ,
行走在汉源三中的校园内,
托管班的学生上篮球课
学生:
给父母的一封信
4月28日,
“爸爸、是一个解决放假在家无人照看的问题 。简单的形容便概括了1958年建校之初的情景。增加的资金投入 、如今的汉源三中在坚持“为学生的成长服务 ,特色鲜明的初中学校 。这是重建后最形象地展示 。
丰富的课外活动
学校:
给学生的一个家
被群山环绕的宜东镇,仍有500多名住校生,”汉源三中副校长郭锐说。面对这种情形,围绕这个主题可以写很多方面的文章 ,“汉源县优秀管理单位”“教书育人先进集体”“绿色学校”“六好基层关工委”“文明单位”“县级卫生先进单位”“四川省农村中小学现代远程教育工程项目学校”“四川省五四红旗团委”“雅安市节能示范机构”……都是汉源三中管理得当、
而更让赵子垚惊喜的是,
建校至今,”学校美术老师周赟说 ,因为父母常年在外,“大部分学生最期待的便是节假日放假,