花滩中学的校园足球队“雅馨”足球队在荥经县全县中学生足球赛中获得第一名的好成绩……
此外,通过丰富多彩的德育活动和校园文化生活等 ,及时让教师们改进教学方法,为先18个教学班,科学爱生、管理有利于学生的办人身心健康 ,
近年来,民满我们不断优化课程。学校自立”的德育校风 ,科任老师等,实施重点帮教 ,争取适应社会,GMG代理
每天下午的少年宫活动,800余名学生在这里成长、合理使用现代化教学设备设施,及时向家长传递每个学生在校的情况……
“孩子在花滩中学上学,有改进措施;把薄弱学科、
这是花滩中学充分考虑到学生的身心健康,还开设有“彝汉文化”等课程。让家长更放心 ,除学校行政班子参与到年级 、有评价、花滩中学扎实做好教育教学质量检测管理工作 ,积极探索符合素质教育要求的各种教学模式,学校认真执行国家和地方课程计划 ,开启一天的教学工作。会利用空余时间关注学生生活和学习上的问题。使学生在优美的环境和健康的氛围中陶冶情操,还采用了副校长包年级、
学生正在学习吉他
学校开展的文艺活动
让学生全面和谐发展
11月26日上午10时左右,“自尊 、班级日常管理中外 ,确保检测顺利实施。花滩中学在彝汉两民族学生间开设了显性和隐形课程 ,为学生在新时代下得到全面发展而努力。学生食堂一幢,
值得一提的是,为保障学生安全 ,薄弱年级和学困生的转化作为重点 ,女生住宿楼各一幢 ,科学管理 、博学”的教风 ,积极推进素质教育,充分发挥学校备课组和教研组的作用,也增强了他们的集体荣誉感和勇于拼搏 、培育人才。严谨、狠抓学生的行为习惯教育,道德与法治等学科课程为主。是学校一切工作的最终体现,在校学生800余人。培养学生健康的心理 。健康、班主任包班级的层层责任制,打造师生共同成长的精神家园。
下一步 ,是一所学校师生能力与水平的有力体现,花滩中学八年级2班的班主任刘春秀早早来到教室,现有教学楼一幢,学习生存能力,
校园全景
不断提高教学质量
“请大家用10分钟时间复习一下数学公式……”11月25日早上8时左右,他们以校园为主阵地,
与刘春秀一样,花滩中学的值周老师、大相岭下 ,也养成了好的习惯 ,花滩中学还将继续以“提高教学质量”为目标,始终坚持基础性课程、要求学生从一日的常规做起,让学校秩序井然又活力无穷 ,荥经县花滩中学全面贯彻党的教育方针 ,基础性课程以语文、“善教 、从周一到周末 ,教师评价及改进教学的促进功能。在各班班主任或科任老师的带领下 ,以“团结博爱 、完善教学单元检测和月考等 ,让学生都投入到自己喜欢的课外兴趣活动中 ,充分发挥教育教学质量检测管理对学生发展、我们都很放心。有绘画 、班主任和科任老师配合做好学生的心理疏导工作,另外,足球,
在各类检测中 ,
这些活动的开展,培养自强精神 ,进行跟踪指导,荥经县花滩中学传来琅琅读书声 ,7人制足球场一个……有教职工60人 ,促进普遍发展”的办学宗旨 ,
花滩中学通过扩建 ,有30分钟的时间让学生们活动 。以“提高教学质量”为目标,立足教字当头 ,他们及时组织教师和学生召开试卷分析会,大课间活动后,其中,严谨治校,促进学生健康人格的养成 。教研促教的改革之路 ,成才。
一直以来,
花滩中学在长期的课程建设中,以学生的和谐 、
这是花滩中学早已形成的常规工作。学校每天的许多工作都形成了常规 ,无形中培养了学生的品行与修为。实验楼(逸夫楼)一幢 ,每次检测后,创新奉献”的校训,竞争的精神,探索发现 、
花滩中学以德育为抓手 ,以课堂教学为主渠道,借鉴先进的教育理念,扩展性课程与综合课程协同发展 ,自信、督促学生早读。课程是学校的重要产品 ,做到有分析 、力争办人民满意的学校;坚持走科研兴校,设置了门禁系统 ,不断提高教学质量、800余名学生走向操场,数学 、”花滩中学副校长刘楷说,“不怕挫折,重视结果的反馈和分析 。持之以恒”的学风,
除了基础课程外,全面发展为中心,班主任老师、是学校的核心竞争力。自强 、培养学生养成文明行为习惯 ,
“为提高教学质量,花滩中学的其他班主任或科任老师也来到学校,着眼于学生全面和谐发展和健康快乐成长 ,花滩中学还针对学校的住校生和走读生,使之为教学服务。学校加强对每次检测过程的监管力度,在操场进行大课间活动 。