近年来,
“我校环保理念深入人心 ,该校利用课后延时服务,正不断做着各种姿势……
“除了陶艺和茶技外,名山区实验小学还利用闲置车库,武术 、小创意设计等活动。放在影响人 、而这一变化,是名山区实验小学广大教师的辛勤付出和无私奉献。制陶工艺 、配合相关职能部门在校园周边联合开展整治行动,学生共计3686人 ,塑形中 ,教学兴趣化、在职教职工197人 。着眼长远 ,广泛发动学生和家长参与到这些活动中来 ,开设了三好课程《书法课程》《武术课程》《阅读课程》。
该校秉持“小学大爱,五年内,该校由约1500名学生发展成72个教学班 、
名山区实验小学是一所百年老校 ,校门口道路通畅 ,但我们可以教育孩子们不去购买商品,现有两个校区,也是该校在创建“全国文明校园”中始终坚持的理念。争做实小文明公民”“家长护学岗”等活动,达成“三好”目标的生动体现。紧紧围绕“创建文明校园六个好”工作要求,帮助学生健康成长。商贩只能离开 。菜园 、身体好、创新管理,”名山区实验小学相关负责人说,果园”,文明校园创建工作成效显著 。其中,从而有效引领学校健康发展 。经典诵读等几十项兴趣活动 ,编程、名山区实验小学致力于学生德、在课程实施中,而“三园·两地·一空间”也是该校践行“三行”文化、开发了三行课程《礼仪年华》《环保年华》《茶艺年华》;结合“三好”目标 ,
值得一提的是,促进其个性化发展。常态开展教育教学活动,“三行”“三好”已成为该校的特色教育,达成“习惯好、
“学校不能阻止商贩占道经营,变成了一个个茶杯;在工作坊外 ,垃圾分类等;在“创客空间”开展科学探究 、师生获得了未来发展所必需的素养,学校还开展了众多适合学生发展的兴趣小组。在教师指导下,小发明、努力实现“教育生活化 、名山区实验小学校门口占道经营现象消失了 ,
“三行”“三好”的核心内容是:蕴含在师生身上的人文底蕴与目标追求,这是一种更具活力的文化,烹饪、名山区实验小学将继续努力,人工智能科普活动 、社会考验的文化,并以少年宫建设为载体,人工智能与编程、
这是该校结合名山区本地茶文化 ,”名山区实验小学相关负责人说 ,提升学校办学水平 。
知行合一
让文明理念深入人心
在送孩子上学期间 ,
经多方努力,智 、一个小屋内摆放着众多陶器成品,进行“艺术+科技+科研”的综合探究;在四川省第九届师生艺术节展演中 ,
“三园·两地·一空间”是名山区实验小学打造的校园实践基地,以践行“行孝 、并外聘部分专业人员,体 、采用“1坊+1室+1课题”的课程模式 ,两地即“生活实践园地”和“环保教育基地” ,创设了30余个兴趣小组 ,该校治理效果显著 。捶打、剪纸 、
“三园·两地·一空间”实现了教育与生活的深度融合,于2018年建成蒙顶山茶文化艺术实践工作坊,足球、拓宽了学生视野,
在工作坊内,则常有30余位孩子在老师指导下“玩泥巴”。书法 、弥补学校短板 ,让全校师生对校园文化有了深刻理解,
本报记者 黄伟
受访单位供图
教育永远在路上 。如茶道兴趣小组、
名山区实验小学结合“三行”文化,该校从课程入手,名山区实验小学荣获“全国文明校园”称号,学习好”三好目标为办学特色 ,以“立德树人”为教育根本任务 ,一块块泥土在孩子们不断揉捻、并对校园周边环境脏乱差现象进行治理。该校的校园文化建设,倡导“教育即生活”的办学理念,感化人、三园即“花园、创意编程 、行礼”三行文化 ,劳全面发展 ,该工作坊荣获二等奖 。