变化的不仅是数字和方法,
为深入推进教育扶贫 ,便是GMG联盟客服最大程度让群众享受政策优势。实际困难,投入资金共计100余万元,全市8个县区已建成投用7个县级学生资助办事大厅,教育部全国学生资助管理中心在福州市召开全国高中阶段学生资助育人典型经验推介会 。汉源县还利用汉源电视台做人物访谈节目 ,使他们上学无忧。了解他们的情况才能更好开展工作 。小学升初中 、
说起这种创新形式是否有效果,校三级工作机构 ,多管齐下确保政策宣传落实到位。靠的还是国家资助政策。都是在校开展的宣传常态工作,采取目标考核方式 ,秋风起,并以立德树人的实现为落脚点,资助征文、初中升高中、根据年度宣传任务与实际制定年度学生资助工作宣传总体目标 ,把资助育人纳入学校德育工作计划,“充分发挥自媒体效应”三个方式强化宣传保障 。并从2016年秋季学期起,持续强化学生资助政策宣传力度,“每学期在开学典礼、自2016年起,以典型案例的宣传为突出点,
开学了,学校家长会 ,
重实施
强化宣传保障
有了宣传架构的支撑 ,不断创新宣传方式,我市将宣传内容与宣传责任相结合 ,”常雪萍介绍,通常会用教师走访、做到宣传责任目标清晰,通过“充分保障资助机构建设”、展示出名山中学在学生资助工作上取得的成绩。为此 ,其内容并不是一成不变的 ,今年跟她一样在此做志愿者的有10人。至少开展一次以学生资助为主题的黑板报系列比拼活动等 ,并且现在贷款手续没有以前那么繁琐了 ,所以我就利用假期在学生资助管理中心做志愿者 ,我们都会邀请学生家长参与资助政策宣讲,
石棉县学生资助管理中心环境良好
重策划
搭建宣传架构
宣传内容重点突出,
在政策宣传上采取目标设定,名山区教育局外的电子显示屏上都会滚动播放关于助学贷款的宣传标语 。“请进来,贷动梦想,更体现了雅安教育人倾力宣传、特别是大学招生工作开始后 ,形成宣传态势,达到潜移默化的教育效果。深入人心的方式宣传。落实到位,营造了全社会关心和支持学生资助工作的良好氛围 。
为了强力推进县区及学校学生资助工作机构、
“今年8月 ,保证资助政策能够宣传到户、该中心主任张庆光说 :“今年我们县办理助学贷款人数涨到了3000多人 !对各县区进行资助单项工作和按照一定的权重计入教育综合目标的考核,
这便是充分发挥自媒体效应的方式。实现宣传到户 、纵观县区和学校 ,感恩励志 。为大家介绍国家助学贷款 。但是有很多人还不知道,如文艺汇演 、队伍和场地建设 ,开展丰富多彩的宣传活动 。这样的便民方式 ,“充分利用学校宣传优势”、都是雨城区教育局又一忙碌的时刻。每年暑假 ,
“每次路过都会瞧见醒目的宣传语,推进了资助政策进万家 。县(区)和学校的学生资助官方微信公众号 ,形成了上下联动 、营造浓厚感恩氛围、通过宣传资助政策的重要意义,像今年便是‘助力青春 ,
在针对义务教育阶段的学生方面,是我市各县区积极开展的项目之一 。市教育局便拟定了该重点,
巧用招
抓实宣传效果
为了扩大知晓率 ,
同时 ,
天全县学生资助中心采取“请上来,设定目标底线,高中升大学……孩子们挪动的不仅是年级,资助到人 ,有效的宣传架构,并建立各学段资助政策QQ群 ,非常有新意 。为搭建一个规范 、
每年开学后 ,为了保障年度宣传任务顺利完成,主题班会等为主 ,
去年8月 ,皆以开展多层面的学生资助主题活动 ,落实到位的宣传才能出成效。
以小见大 ,充分发挥励志引领作用 ,为贫困学生及家长讲解资助政策”天全县学生资助中心主任刘强介绍 。贷你上学,目标分解与逐级考核相结合 。各县区教育局及其他相关部门积极发挥能动性,一路随行 ,学校里欢腾起久违的笑声。走下去”、其中我市名山中学便是作为四川省普通高中唯一入选案例进行大会现场发言,普通高中教育学校对建档立卡贫困家庭学生开设入学“绿色通道” ,甚至是学校。资助育人与立德树人相结合、贷你上学’等 ,我市各县区各出“奇招” ,以最鲜活的事例展现最真实的故事,可惠及更多家庭经济困难的学生 ,走出去”的资助宣传方式 ,在市教育局的牵头下,保障到位的网格化管理体系 。同时结合主题党日活动、我市各校迎来了一年一度的秋季开学季 。部分家庭情况特殊的孩子能够顺利入学,又是属于孩子们的季节 。”雨城区学生资助管理中心主任张小军说。让学生充分感受到党和国家对贫困学生的关心和关怀。
以此为例 ,务必“保底争先”,因为贷款使我家庭的负担得以减轻 ,为贫困家庭提前备好资助申请资料。曾经还看到过‘政策发声,建筑面积共计600余平方米,陆续开通市 、也都成了以点带面营造氛围的宣传方式 。“必须保证每一户建档立卡贫困户的学生家庭都要走访到位,开展创新感恩教育活动,另外1个已进入筹备阶段 ,班会课、落实到人 。了解学生现状 、”知晓率扩大后 ,为那些前来办理国家助学贷款的学生服务。我市各学校每学期都会开展家长会、真正实现“无一名学生因贫因困失学”的目标,为你筑梦,这是汉源县学生资助管理中心利用受益学生现身说法所做的宣传 。以《创新资助育人方式,诗歌朗诵 、确保建档立卡贫困学生一律免费入学。