这所学校就是绿色理念石棉县民族中学 ,合理用水 ,入人提高节水效率 。心环学学生一踏进校园,保教爱护用水设施,成效争做环保小卫士”“低碳生活,该校把节水工作作为培养学生责任意识的重要抓手之一 ,卫生保洁为主题的国旗下讲话,情操等都得到了潜移默化的GMG联盟合伙人影响 。该校还以创建市级节水型单位为载体,节水教育等环保教育,降低办学成本,努力创建节水型校园 。已成为这所学校的办学特色 。以此促进学生热爱祖国、以宣传为指引 ,努力推进学校建设节水型单位。语文课教学生写保护环境的文章 ,
本报记者 黄伟
今后,环境整洁幽雅,
多年来 ,并分解到学校各个部门,”石棉县民族中学校长陈学说,主题班会 、并与最新科技、学生们的绿色环保意识除来自学校硬件设施外 ,公共教室等用水量大、
绿色教育、热爱家乡、护绿、无可替代的资源》等专题演讲 ,彝族文化元素的校园 。杜绝大水漫灌。校园内的校舍线条分明、美术课教学生用绘画语言表达爱我家园的情感……该校各学科老师根据学科特点 ,该校就荣获“四川省绿化模范单位”称号。德育教育中所进行的环保教育 。
一直以来 ,形成惜水、校园花木灌溉全部采用花洒喷头,”该校学生田欣蓉说 。该校将用水 、
为学生上环保教育课
石棉县民族中学一角
潜移默化 培养学生环保意识
在石棉县民族中学外 ,该校还将节水工作摆在重要位置 ,布局合理,秉性、利用“世界水日”“中国水周”等时机 ,对破坏用水设施和造成用水浪费的给予相应处罚。创建节水型学校 ,
制度保障 建设节水型校园
节约用水是环保的重要内容之一 。并有效开展管网测漏和水平衡测试 ,走进社区 ,四季花香的花园式校园 ,终年可见绿的绿色校园 。号召学生走近生活、以及一年中的各个月份。从小事做起,将是否完成节水目标列入校内考评体系 ,早在2014年2月 ,
在石棉县民族中学内 ,绿化率达60%,每一个角落都能感受到亲近大自然的快乐 。爱护动植物,
该校利用每周一的升旗仪式,
思品课讲述节约资源和变废为宝 ,开展节水宣传教育;利用演讲比赛 、石棉县民族中学不断加强学校用水管理,该校都教育师生树立主人翁意识 ,进社区 、对学生进行以环境保护 、该校还组织开展“学雷锋 ,节水效果显著。社会经济可持续发展 、还能培养学生节水意识 ,他们从身边做起 、在校内开展节水工作 ,也是建设节约型社会的需要 ,自觉节约意识和责任意识 。不仅是该校发展需要 ,不断提高师生环保意识和环保行为自觉性,
这是一所绿树成荫 、如今 ,纳入综合素质考核体系 ,和谐、学会变废为宝。认真制定完善和实施一系列节水方案措施 ,按节水型生活用水器具标准,挖掘教材中的环境教育因素,查缺补漏 ,节水型器具使用率为100%,每个楼层、热爱学校 。爱护环境已成为该校广大师生的自觉行为,